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跨领域「玩」出3D列印医疗创客实验室——陈加恩

admin 2016-09-19 09:37:07

就读国防医学院公卫系的陈加恩,在大一时和室友在寝室组装全校第一台3D列印机。他们把寝室当基地、床板当工作桌,最后创立了台湾第一间3D列印医疗创客实验室,展现出“用最少资源做最多的事”的maker精神。

美 国参访两个月的行程才结束、紧接着还要去医院实习,陈加恩就像其他乐衷社团的大学生一样,虽然正值暑假却行程满档。只不过,他玩的东西很特别──用3D列印改善医疗。

大一升大二时,陈加恩希望能将专利实体化,但碍于工厂开模成本过高,因而开始接触3D列印。他没有钱也没有资源,上网查资料、跑遍台北各大makerspace(创客基地)向前辈学习,之后筹了1万多元和室友在寝室组装第一台3D列印机,把床垫翻起来、用床板当工作桌。

一开始,陈加恩只是印印玩具和机器人,随着机器和成品越来越多,在教授的建议与协助下,他开始将3D列印结合医学,在大二时创立3D列印医疗创客实验室Fablab NDMC。为了加强自己在医疗工程以及专利领域的不足,陈加恩还去上了其他系所的3D列印课、智慧财产权、医疗器材相关课程。“当时只是觉得做多少算多少,反正有四年可以慢慢玩。玩到后来走火入魔了!”陈加恩笑说。

实验室成立至今两年,他相继和胸腔外科、牙科、骨科、整形外科等医师合作,利用电脑断层扫描的数据,以软体重建3D模型,再根据医师需求用3D列印机印出来,现已实际用于临床教学、辅助医生分析临床个案,甚至可影响手术进行。陈加恩说:“maker(创客)就是要用最少资源做最多事啊!”

以“漏斗胸手术”为例,过去用来校正胸部凹陷的手术植入物,仅能仰赖医师经验和手感调整弧度,加入3D列印技术后,可先以电脑断层扫描评估每位患者胸骨畸形程度,并用3D软体评估植入物弧度,再以3D列印将手术植入物的模型印出来,精準策划手术疗程。

陈加恩观察,精準医学很大一部分谈的是“数位医学”,而3D列印就是数位和实体的桥樑,对外科尤其重要。“未来,医疗将走向客製化、数位化和快速打样,完全符合3D列印的特点。”然而碍于法规限制,台湾目前还不允许将3D列印植入人体,只能印出模型,协助医生塑型。

看似误打误撞踏进maker圈的陈加恩,其实血液里早已有maker基因。国中时,陈加恩便曾参加青少年发明展,回想当时为了做机器人,还要自己锯木头、接马达和焊接,非常阳春,也让他接触3D列印时“非常Shock”。现在的他,除了做3D列印,也办展览和工作坊,希望将3D列印分享给更多人。

“实验室的精神就是make(製作)、learn(学习)、share(分享),让大家一起玩、一起学习,有点类似孵化器。”透过分享,陈加恩和maker社群以及世界的连结更紧密,这也是为什幺他常拍片上传到Facebook,和大家分享3D列印成果和资讯,因为影片能让更多人在短时间内知道他在做什幺,扩大影响力。

由于3D列印结合医疗在台湾才刚起步,陈加恩利用暑假去Fablab发源地麻省理工学院以及哈佛大学取经,共拜访至少20间实验室,大部分都是他一间间主动寄信询问,也有来自maker圈内人的引荐。“只要你愿意学,就会获得很多资源和回馈。”陈加恩敢冲敢撞,也滚出更多人脉和机会。

总是把“有趣”挂在嘴边的陈加恩,回想两年多的历程,“一路走来没有简单和轻鬆的事。”为了配合医生值班时间,凌晨一两点才开始讨论是家常便饭,甚至常常要在三分钟内和医生讨论完计画的下一步,不过在他眼里,这些辛苦都很好玩。“先做再说,边做边学,只要是有趣的,我就尽量想办法参与。”陈加恩身体力行,充分展现了maker精神。

Q&A

Q 学生“不务正业”的优势在哪里?
A 不务正业的好处就是跨领域。假设一棵大树是一个领域,要爬很久才能到顶端。但两棵大树间是土壤最肥沃、阳光最多的地方,那里竞争少、舞台大。我是跨医学、工程和3D列印,从接触到现在只有两三年,却已经做出很多令人惊豔的成果。

Q 麻省理工学院(MIT)的学生和环境哪里特别?
A Startup(新创)精神很强,因为MIT附近有很多孵化器和创新基地,几乎每个学生都敢冲敢撞,实作能力很厉害,且几乎每个实验室都有3D列印机,快变成基本技能。环境上,学校附近有很多一流的公司和大厂,学生一毕业就被聘雇,或是就地创业,之后再卖给大公司。

Q maker等于创业?
A 政府以创业导向扶植makerspace(创客基地)是不对的。makerspace是分享、製造和产生创意火花的地方,如果以创业为目的进来,一开始就想着要赚钱,人与人的交流会减弱。火花出来、时候到了,大家自然会创业。

Q 下一阶段的目标:BIO Lab
A Fablab的概念起源于MIT 的“How to make almost anything(几乎万物皆可做)”课程。而去年开始,哈佛开了一门“How to grow almost anything(几乎万物皆可栽)”的新课程,和3D列印的概念相同,只是改以生物培养的方式做出基因和器官等。Fablab在国外流行十年后才进到台湾,我们这次应该赢在起跑点,从国外还在起步时就开始参与,和世界接轨。

最喜欢的作品

自己用3D列印的解剖教学道具,像乐高一样可以拆解。发现教材的不足再自己做出来,很有成就感。

旅行三宝

包包里会放单眼相机、平板和电脑,因为上传资料方便,可随时分享。

社团经历多元

国中玩发明展,高中玩辩论社,大一参加模拟联合国,玩了很多有的没的东西。

文章来源:机房监控系统 http://www.create-china.com.cn

 

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